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　みなさんこんにちは！

本日は個別課題の様子をご紹介いたします。
こちらは「おやくそくカルタ」というもので、読み札と取り札が普段の生活で守るお約束ごとが書かれているものになっています。

普段、走ってはいけないところで走ってしまったり、
気持ちが高まって大きい声を上げてしまったり…。
などお悩みのご家族もいらっしゃるのではないでしょうか。

●抑制・自己コントロール（フライングしない、順番を守るなど）
読み札をよーく聞いていないといけないので、自然と待つことが身につきます。

●視覚的探索力（多くの札の中から目的の札を見つける力）
目をたくさん動かしてひとつのものを探すことはとても集中力がいりますよね。

対決形式で行うのもとても楽しいです！♪
本日もブログを読んでいただきありがとうございます！
次回もお楽しみに！

　みなさんこんにちは！

本日は個別課題の様子についてご紹介いたします。
ひも通しはジスターのほかにももうひとつあります！
こちらは電車の形のしていてすべてつなげると連結します☺

✏手先の器用さの向上: ひも通しを行うことで、子どもは細かな手の動きを習得し、器用さが向上します。これは、文字を書く前の準備としても非常に役立ちます。

👀集中力の養成: ひもを穴に通す作業は、子どもにとって難易度が高く、集中力を必要とします。繰り返し行うことで、集中力が自然と身につき、脳の発達にも寄与します。

★形や色の識別能力の向上: ひも通しの活動を通じて、子どもは形や色を識別する能力を養うことができます。さまざまな形や色のパーツを使うことで、視覚的な認識力も高まります。

●忍耐力と達成感の育成: 一つの目的に向かって作業を続ける中で、忍耐力が養われ、完成したときの達成感が自信につながります。

本日もブログを読んでいただきありがとうございます！
次回もお楽しみに！

みなさんこんにちは！

個別課題（お寿司並べ）の様子についてお伝えします😊

こちらは「まめ寿司」という知育玩具を使用してお箸の練習をしている様子です！

実際のお寿司よりは大きさが小さく、慎重にお寿司をつまむ必要があり集中力が大事な課題となっています！

お子さんの発達段階に応じて、指先でつまんだり、トングやお箸などの道具を使用して取り組んでいます！

この時は、運んだお寿司を赤と青の人形にそれぞれ食べさせたいとの要望で、口元に1個ずつ持っていき、食べさせていましたよ😊

最後まで読んでいただきありがとうございました！
また次回もお楽しみに！

皆様こんにちは！

今日は、自由活動の１コマをご紹介いたします。

大きなブロックをスタッフ積み上げながら、

とってもつよいロボットをつくりました！

ブロックを積み上げていく中において、
「認知能力」「目と手の適切な動き」「想像力」「他者理解」などなど、

療育の要素が沢山詰まった活動をスタッフや他のお子さんと、
おこないました！


今日も最後まで読んで頂きありがとうございました！

皆様こんにちは！

今日は個別活動にて、「プッシュポップ」を、

右手と左手別々の動きを行う課題を実施しました。

プッシュ凸部分を押す際に「人指・中指・薬指」と増やしていき、

３指の発達を促すきっかけになる課題です！

今日も最後まで読んで頂きありがとうございます。